Een tiener moet al zoveel en er gebeurt al zoveel met het lijf, het brein en de omgeving (lees: leeftijdgenoten).
Hoogleraar Jelle Jolles schrijft erover in zijn boek Het tienerbrein.
Het artikel in de Volkskrant is zeer lezenswaardig en bevat mooie uitspraken, zoals:
‘Veel ouders denken dat ze vanaf een jaar of 14 niet meer zoveel kunnen doen. Maar je hebt als ouder nog een belangrijke rol als coach, mentor en adviseur. Dat brein van een 15-jarige is nog ruim tien jaar in rijping en alle hersenfuncties zijn nog in ontwikkeling.’
De veranderingen, hoe klein ook, in het onderwijs die hij voorstelt zullen niet of slechts mondjesmaat worden door gevoerd. Daarvoor zal er eerst veel moeten veranderen.
Ons onderwijssysteem is (nog) geheel op de leerprestatie gericht. Denk maar aan de boetes voor scholen als er te weinig leerlingen/studenten hun diploma hebben gehaald binnen de gestelde studietijd.
Onze Slimmer en Handiger Leren methode is op onderzoek en ervaring gebaseerd. Het is daarom niet verwonderlijk dat de online training in lijn is met de bevindingen van hoogleraar Jolles.
De aanpak is bedoeld om het huiswerk in minder tijd te voltooien en om er samen met een mede-leerling (buddy) of ouders/verzorgers mee bezig te zijn.
Daardoor blijft er genoeg tijd over andere, voor tieners, belangrijkere zaken. Er valt immers nog genoeg te groeien!
